为进一步推进城乡精神文明建设融合发展，6月4日下午，青崇新时代文明实践共同体品牌项目“童心相向，艺启成长”城乡学校少年宫共建活动启动仪式在崇州市三江小学校礼堂举行。来自青羊区、崇州市两地28所城乡学校代表和学生代表齐聚一堂，在欢歌笑语中共同见证城乡精神文明建设融合发展的创新实践。当天，青崇两地首批6组结对学校代表上台签署共建协议，标志着青崇城乡学校少年宫结对共建迈出实质性合作的第一步。

　　寓教于乐、精心打造的特色课程，倾心助力、双向奔赴的送教助学……活动开始前，一段精心制作的视频生动预告了“童心相向，艺启成长”共建活动的精彩内容，让所有人对未来充满期待。据介绍，该项目将以青羊区优质教育资源为依托，结合崇州市乡村学校少年宫实际需求，聚焦思想政治、非遗传承、艺术教育、体育运动、手工实践、心理健康等六大领域，按照“试点先行、课程研发、全面推广”三个阶段，构建“课程输送＋师资培养＋物资支持”三位一体的素质教育帮扶体系，助力乡村教育振兴与城乡精神文明建设融合发展。

　　教学区现场，六大特色示范课程正在火热开展。“把我说给你听”成长讲座，孩子们认真倾听先进典型温暖励志的成长故事；“粽情满端午”非遗剪纸课，孩子们在老师的指导下，用一把剪刀剪出栩栩如生的生肖图案；“竖笛传音”音乐课，孩子们通过一支竖笛点亮童年音符、种下音乐梦想；“快乐足球”体育课，孩子们在足球场上尽情挥洒汗水，感受运动的快乐；“‘纸’因有你‘飞’同凡响”折纸飞机课，孩子们在叠压翻折间破译飞行科学，放飞航空报国梦想；“与心灵对话”心理团辅课，孩子们尝试与情绪对话，为青春期的心灵成长增强“情绪免疫力”。崇州市三江小学校五年级三班梁钊霖说：“通过今天这堂课我感受到了中国非物质文化遗产的博大精深，了解到了端午节要做的几件事，以后我要多多参与此类活动增长我的见识！”崇州市三江小学校三年级三班陈佳琪这样说：“当我第一次拿到竖笛时，我的手中仿佛拿着一根魔法棒，感到特别兴奋！”

　　此次活动作为青崇两地推进城乡精神文明建设融合发展的有力探索和创新实践，将生动谱写青崇新时代文明实践共同体建设崭新篇章。（图文/青羊区文明办）